一、求寫《思索幸?！返母咧袃炐阕魑?/h2>

有人說，擁有豪華別墅，轎車就是幸福；有人說，擁有一個美好的家庭就是幸福；也有人說地位居高那就是幸福.其實，幸福不是非要在達到某時某刻才有的，它就在我們身邊. 幸福似陽光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會，你就會發現幸福，幸福就在身邊. 幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸?！巳硕荚诟惺苄腋?每當我過生日時，同學們都會為我祝賀.最難忘記的還是我十歲的生日.同學們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開同學們為我送的禮物.看著眼前的一切，享受著暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！ 幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話是幸福，一個理解的眼神是幸?！巳硕荚隗w味幸福.那天，我自己在教室里，覺的很無聊，心想：反正也沒有事，不如打掃一下教室吧！于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個撮子，掃了起來.我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的.過了十分鐘，整個教室就被我給弄好了.上課了，同學們那一雙雙充滿關切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激蕩著！我雖然累的滿頭大汗，我想這就是奉獻的幸福吧！ 幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻是幸?！巳硕荚趧撛煨腋?記得那上是個炎熱的夏天，我坐公共汽車回家，上了車，我找到了一個位置，可知道，那時候要是站著別提有多難受了.正巧，在我的身邊有一個老奶奶，她的臉色很難看，我急忙的站了起來，對老奶奶說：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面龐看著我，說：“謝謝你，好孩子.”全車的人都在看著我.雖然站在車里很難受，但我想這就是奉獻的幸福吧！ 體味幸福吧！珍視生活中的點點滴滴！這樣，還何愁沒有幸福之歌在傳誦，還何愁沒有幸福之鳥在飛翔，還何愁沒有幸福充滿人間！。

二、中學生滿分作文800字 青春真好

作文還要抄啊，我教你寫吧。

設計新穎別致的標題吸引讀者

文題是文章的窗口，是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者“一見鐘情”，過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力、沖擊力，讓讀者見之即驚又喜，不肯舍棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的小說《我的精彩糟糕詩作》；還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施舍》等，都能給我們耳目一新的感覺，且使文章增添了無限光彩。

首先，巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富于實效性的語言表達方式，用得好，可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的：“在遠古時代，地球就像一位年輕漂亮的女子，綠蔭如蓋的大地，是她美麗的肌膚……”讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。

其次，善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它，就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。

選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——“克隆”、“基因”、“因特網”、“情商”等。如果在有些作文中運用這些語言，文章的時代感也會躍然紙上。

三、如何做一個合格的高中生作文

如何做一名合格的高中生 告別了三年的初中生涯，我們確定了人生的第一個轉折點.由此我們邁著青春的步伐踏進新的學習環境，認識了新的老師和同學，所以我們每個人都必須先要擁有一個明確的目標，一個確定的計劃.來迎接我們三年的學習，因此如何做名合格的中學生就是我們第一個問題.我認為…….合格的高中生，必須要志存高遠，有正確的理想信念.理想是前進的方向，理想是指路的明燈，理想是奮斗的動力.一個沒有理想的學生，就如同失去航線的一葉小舟，漂漂搖搖，不知去向.有了理想，就有了信念，有了信念，就有了奮發向上的動力，就有了堅韌不拔地追求.這種追求會化為學習的內驅力，在心的一方土壤里扎下堅實的根，抽出翠綠的芽，開出艷麗的花，并最終結出豐碩的果！合格的高中生，要有刻苦學習的精神，堅忍不拔的毅力.大家都知道，高中生活苦??！但作為高中生，有誰不渴望自己金榜題名，成為重點高校的高才生，有誰不渴望自己才華橫溢，前途一片光明.但這一切是等不來的.自古以來，寒窗十年晚睡早起，有誰知，幾度辛勤幾度勞苦.高中三年，有多少莘莘學子為追求心中的夢，而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”.但是，天上沒有無端掉下的餡餅，世上沒有免費的午餐，沒有，絕對沒有！人生之路需長途跋涉，成功之路需奮斗不息.不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？沒有十年寒窗苦，哪有一朝報佳音？不怕苦，苦一時，若怕苦，苦一世！苦，能磨練人的意志，苦，能堅強人的斗志.世上只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂.同學們，為了心中的錦繡圖，我們必須要有刻苦學習的精神！只有這樣，我們才能在揮汗播種后含笑收割，才會于風雨之后笑見彩虹！合格的高中生，要有端正的學習態度、良好的學習習慣.跨進高中的大門，我們長大了，更應該懂事了.對待學習，我們應該有新的認識，學習不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段.不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領的過程.我們要笑對學習，把學習當作一種樂趣，一種責任.調整狀態，革除陋習，查補缺漏，變弱為強，輕裝上陣，重塑形象.為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學習，科學學習，溫固而知新，厚積而薄發，努力做到天天有變化，歲歲有進步！合格的高中生，必須要有良好的行為習慣和優秀的道德品質.許多同學認為，長大了，學習的規章制度束縛了他們好動的手腳，父母老師的管束羈絆了他們想飛的心.但是，各位同學，你可曾想過，沒有修剪哪有成型的苗圃，沒有規矩何談方圓？所以，我們一定要崇向文明，在校園這片凈土上，不只是學會學習，還要學會做人，不但要充實知識，更要完善人格.用我們一千多顆純潔、美好、青春的心，串成高級中學七彩的畫筆，讓美麗的七色彩光在我們這個大集體中熠熠生輝！合格的高中生，一定要自尊、自信、自愛、自強.步入高中，心理上有飛躍，學習方式上有變化.有的人有了一次小小的錯誤，就認為暗無天日，一錯再錯，自我作踐.有的人有了一次小小的失敗，就誤認為自己一無是處，一敗再敗，敗的一塌糊涂.各位同學，一帆風順只是希望，逆水行舟才是現實！人生在世，怕的不是失誤不是失敗，怕的是摔倒后沒有再站起來的勇氣！人活著，尤其在求學求志的時期，一定要自尊、自信、自愛、自信.當你失意時，當時困難時，當你沮喪時，一定要告訴自己，天生我才必有用！天生我才必有用！天生我才必有用！同學們，高中是美麗的，青春是美麗，理想是美麗的，為理想而奮斗同樣是美麗的！我們應該看到，班主任披星戴月、早出晚歸，任課老師兢兢業業、勤勤懇懇.我們還應看到，父親那期盼的面龐，母親那深情的目光……面對這些，作為一個有良知的學生，有良知的孩子，怎能不覺得，肩上有份兒沉沉的擔子！怎能不明白，怎樣做才是一名優秀的高中生？各位同學，光陰似劍，日月穿梭.跨進高中，我們必須盡快適應，在適應中進步，在適應中提高，在適應中脫穎而出.立下志向，尊崇恩師，感念父母.用青春的激情激蕩我們無悔的拼搏，用執著的追求澆筑我們不變的信念.在陽光下接受洗禮，在風雨中迎接歷練，在正氣中健康成長，做一名合格的高中生.為高級中學這個剛剛誕生的新母校奏響一曲動人的樂章！。

四、詩樣的年華（高中作文）

青春，人生最美好的旅程.青春，人生最富詩意的季節.青春，人生最燦爛的陽光.這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈，時而淡雅的書香中.青春，沉醉在極富濃厚的書香中.不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡.一個個鮮活的歷史人物引領你成長；一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力；一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養 …… 史書的特有的氣息散發出中國濃厚的民族文化.青春，沉醉在極烈的書香中.陽光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩詞時，你會想到什么？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚銳氣；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操…… 漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？青春，沉醉在淡似水的書香中.閱讀小說體味小說的精華.你會體味到保爾 柯察金剛強的毅力；體味魯濱孫頑強的生命力；體味居里夫人為科學獻身的無私無畏；體味貝多芬改變命運的決心；體味高爾基追求光明的信心…… 小說平淡，但似水是人精神的源泉.青春，沉醉在文雅的書香中.品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動.冰心的《 繁心 春水 》歌頌自然 、贊美母愛 、回味童真.不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……。

五、高中優秀作文珍惜友情好在哪里好在哪里

友情如清風，驅散我心中的憂愁；友情如高山，保護我那弱小的心靈；友情如帆船，載著我乘風破浪！友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮.友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的東西！為什么這么說呢？我就有一次親身經歷，不信你瞧瞧. 記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到.回想起來：“糟了！原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字??！”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了.語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了.正當我發愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了.“用我的吧！”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了.”我道了謝，飛快地寫起來.可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的藍筆吧！唉！”想到這，我又發起愁來. 當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆；那個借我一塊橡皮；那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去.這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來！嘀嗒！嘀嗒！ 友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情；世間最珍貴的友情；世間最無私的友情吧！怎樣？瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢！。

六、【高中作文以做事要有順序為材料】

還不會走的孩子別想著讓他去跑，學習要有一個先后順序，沒有堅硬的地基怎么能夠蓋出頂天的大樓，做事要有前有后，沒有高深的內涵怎么會有豐富的修養，做人要有里有外，沒用窮困的痛苦哪有富有的喜悅，生活要有低有高！其實人在生活中說話，做事都要有個先后順序！人要先學會從眾，再學會與眾不同；先學會復雜，再學會簡單；先學會愛自己，再學會愛別人；先學會愛親人，再學會愛朋友；先學會怎樣生活，再學會體驗生活；先學會做人，再學會做官；先要求自己，再要求別人；先學會適應，再學會獨立.人都是一樣的，所以就要和別人學一樣的東西，在學習的同時，做好自己，才能夠鶴立雞群，與眾不同！。